3e GEO Leçon Aménager les territoires français

 

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Leçon à recopier : Aménager pour répondre aux inégalités croissantes entre territoires français à toutes les échelles.

                                                                                          

 INTRODUCTION :

 

     Les territoires français sont contrastés : certains sont attractifs quand d’autres sont répulsifs, la répartition de la population suivant l’attractivité du territoire sauf activité spécifique (agriculture). Cependant, l’un des principes de la Constitution rappelle que la Ve République est sociale. Cela veut dire que les Français sont en droit de demander une égalité de traitement quel que soit leur territoire et que l’État doit aider ces citoyens. Cela implique de développer l’économie d’un territoire comme nous l’avons vu avec les espaces productifs. Ce rôle de l’État correspond à la politique d’aménagements des territoires qui est menée à différentes échelles.

 

I) A grande échelle : métropoles et territoires ruraux 

 

A-   Les inégalités dans les métropoles

 

    Les inégalités socio-spatiales sont à l’origine de l’augmentation de la criminalité et entraîne un cercle vicieux qui transforme un quartier en ghetto. Les aménagements consistent à favoriser la mixité sociale (réhabilitation des grands ensembles et construction des éco-quartiers) tout en favorisant la multimodalité.

    Mais aussi dynamiser une ville en perte d’attractivité en délocalisant un musée pour développer le tourisme (Louvre à Lens) ou soutenir les politiques culturelles et sociales ainsi que les politiques de dynamisation des centres villes.

B-   Les inégalités dans les territoires ruraux

    La désertification s’accompagne du départ de nombreux services (poste, école) : les administrés constatent un éloignement qui les pénalise. Au sein des communautés de communes (collectivités territoriales) des politiques sont mises en place au niveau culturel, social : des maisons multi-services ou tiers-lieux sont créées. Il existe même des camions mobiles qui sillonnent les campagnes pour aider les gens à compléter les papiers administratifs.

  

II) A petite échelle : des politiques nationales 

 

    De nos jours, il ne s’agit plus de rééquilibrer l’aménagement du territoire mais de l’adapter en soutenant à la fois les territoires attractifs de façon à ce qu’ils soient compétitifs (mondialisation) et les territoires en déprise.

    Certains projets (autoroutes, lgv) entraînent des conflits d’usage entre ceux qui y sont favorables et les opposants, souvent au nom du développement durable : l’Etat joue le rôle de conciliateur.

    La principale difficulté est de penser à long terme les politiques d’aménagements du territoire de façon à ce que les décisions soient utiles pour l’avenir et prennent en compte l’ensemble des enjeux.

 

III) Les acteurs de l’aménagement des territoires

 

    Les politiques d’aménagement des territoires nécessitent des financements et des prises de décision.   L’État partage désormais ses compétences avec des acteurs locaux comme les régions, les départements ou les communes (= collectivités territoriales). On parle de politique de décentralisation (ex: Universités = L’Etat, lycées = Régions, collèges = Départements, écoles = Mairies) ;

        L’Union Européenne intervient également au niveau des aménagements par des subventions (échelle nationale (La LGV) comme locale (l’éco-quartier à Bordeaux et le réaménagement du quartier de la gare, idem à Nantes).